La Virgen del Pilar dice

En el presente texto, la autora, Elvira Lindo, crítica el modelo de educación y ámbitos que tenemos en España en comparación al modelo Francés. En su opinión, el francés es un modelo educativo mejor, en el modelo de nuestro país tenemos la costumbre de mirar con mala cara al padre que está echando la bronca a su hijo, aunque este la tenga mas que merecida, la mayoría de la gente pensaría que el padre en cuestión se estaría pasando con su hijo, pero, si no eres estricto con tu hijo cuando aún es joven, ¿como piensas enderezarlo cuando ya sea lo suficientemente mayor como para levantar la voz a sus padres sin temer represalias o incluso levantarles la mano?
En mi opinión el modelo francés es un modelo mas estricto, pero que que crea personas educadas y refinadas que cuando crezcan serán respetuosos con el resto de población, sin embargo, aquí estamos mal acostumbrando a los niños, donde dentro de treinta o cuarenta años acabará siendo un país de borregos irrespetuosos que solo buscan el interés personal. Quizá deberíamos fijarnos un poco más en la educación francesa y ser un poco más estrictos.
También cabe señalar que aquí les damos a nuestros hijos todo echo y no dejamos que crezcan y desarrollen sus propias opiniones, haciendo que adopten una actitud pasiva hacia absolutamente todo lo que no sea de su interés, claro ejemplo es a la hora de protestar contra alguna medida del gobierno, aquí apenas protestan los jóvenes, en cambio en Francia cualquier protesta en la que participen los jóvenes se acaba convirtiendo en una autentica batalla campal, obviamente dentro de una justa medida.
Por supuesto, que no todos los niños franceses son totalmente educados y adorables, así como no todos los niños españoles son faltones e irrespetuosos, siempre hay "ovejas negras".
En Francia estará el niño irrespetuoso que no hace caso a nada y tan solo molesta al resto, y al crecer se juntará con gente de su mismo modo de actuar, creando la afición ultra de algún equipo de fútbol u otro deporte, que solo pensarán en la violencia y en pelearse con la "inchada" rival, creando un modelo falso de lo que es la educación y modus vivendi de los franceses, a fin y al cabo, dios los cría y ellos se juntan.
En España, también tenemos niños que hacen caso, son respetuosos y jamás levantan la voz a sus padres como tienen la costumbre de hacer la mayoría de niños españoles, tras haber visto que el modelo de sociedad les lleva a eso, que tan solo refleja el intento de cuatro personas intentando lucrarse entre los focos vendiendo su vida al resto de la población y grintándose entre ellos para formar un espectáculo. ¿Como quieren que nuestros niños sean respetuoso con este modelo de sociedad?.
En definitiva los franceses tienen mejor educación, a fin y al cabo, c´set la vie.

Rosa Montero, El País, abandono de perros

Rosa Montero escribe un artículo de crítica social sobre un tema de actualidad, el abandono indiscriminado de perros. La crítica social esta muy presente y es muy fuerte en el articulismo español del momento. Autores como Arturo Perez Reverte o Cesar Vidal escriben frecuentemente desde esta perspectiva.
Abandonar a un perro dejandolo a su suerte, ¿que mente tan fribola y a falta de sentimientos podría cometer semejante atrocidad? Pues al parecer bastantes más de lo que pensamos, en mi opinión suele ser síntoma de cobardía por parte del dueño. La principal característica del es perro es su fidelidad, pero desgraciadamente el no puede esperar lo mismo del hombre. Incluso en la literatura se hacen grandes alusiones a los perros como fieles acompañantes, como en la Odisea de Omero, en el cual hay un famoso pasaje que se desarrolla en el palacio de Itaca, cuando Ulises vuelve de la guerra de Troya tras dieciocho largos años de ausencia, los únicos que le reconocen son una anciana criada del palacio y su perro.
En las grandes ciudades es cada vez mayor el número de mascotas, los perros, que antes solían vivir en ambientes rurales, viven ahora en pisos y en casas pequeñas. Esto a derivado en un cambio de costumbres y seguramente provocará una adaptación física y psicológica del animal.
En el conjunto del estado español, como apunta Rosa Montero, parecen estar poco protegidos los animales de compañía. Es necesario fomentar una mayor conciencia social sobre las dimensiones del problema, también favorecer la aparición de nuevas asociaciones, protectoras, guarderías, hoteles, etc. que atiendan las necesidades de nuestras mascotas.
En definitiva, atender las necesidades de nuestros animales nos convertirá en una sociedad más justa y también mas humana.